Raadscommissie Samenleving

1. In te stemmen met het aanstellen van een extra casemanager voor het Sociaal Domein
2. Voor de extra casemanager Sociaal Domein in totaal € 150.000,-- beschikbaar te stellen uit het ambitiefonds voor de periode van 3 jaar (36 maanden)
3. In te stemmen met de pilot ‘gedragspsycholoog’ voor het Sociaal Domein
4. Voor de pilot ‘gedragspsycholoog’ voor het Sociaal Domein in totaal € 75.000,-- beschikbaar te stellen uit het ambitiefonds voor een periode van 18 maanden.
5. In te stemmen met een verlenging van de pilot ‘gedragspsycholoog’ ad. € 75.000,-- voor de duur van 18 maanden bij een positieve evaluatie/resultaat

Van verschillende kanten hebben ons signalen bereikt dat de uitvoering van de zorg binnen de scholen voor primair onderwijs niet altijd soepel verloopt. Zowel de scholen, schoolbesturen, de Jeugdgezondheidszorg (JGZ) als gebiedsteam melden dat de samenwerking beter kan. Partijen hebben niet voldoende inzicht in elkaars expertise, mogelijkheden en rol. Hierdoor worden kinderen met opgroei-, gedrags-, of psychosociale problematiek en hun ouders en leerkrachten minder adequaat ondersteund dan zou kunnen. Door laat ingrijpen is soms zwaardere zorg nodig en worden mogelijk onnodige kosten gemaakt. In het ‘eindrapport jeugdhulpkosten’ van de ‘Taskforce grip op het sociaal domein’ is de inzet van gebiedsteammedewerkers in de school genoemd als een preventieve beleidsmaatregel om optimale ontwikkeling van kinderen te bevorderen en mogelijk kosten te besparen.

Uit de praktijk blijkt dat situering van gebiedsteammedewerkers op ‘vindplaatsen’, bijvoorbeeld bij de huisarts of in de school, hieraan bijdraagt. De recente ervaringen met de consulent jeugd in de huisartspraktijk bevestigen dit. Een jeugdspecialist uit het gebiedsteam kan op de school adviseren, casusregie voeren en leerlingen, ouders en leerkrachten ondersteunen. Ook is er een rol bij het voorkomen van ‘thuiszitten’ en het inzetten van de meest passende ondersteuning.

We stellen voor een pilot uit te voeren met de aanwezigheid van een gebiedsteammedewerker in de school voor een halve dag in de week, gedurende een jaar in vier basisscholen. De pilotscholen (een verdeling over christelijk en openbaar) worden gekozen in overleg met de schoolbesturen. Bij de keuze wordt gekeken naar de op de scholen ervaren problematiek en het percentage leerlingen dat de afgelopen twee jaar is ondersteund via een jeugdhulpvoorziening. De vraag verschilt per school. Op verschillende scholen kunnen in de pilot verschillende werkwijzen en accenten worden gekozen.
Na zes maanden volgt een tussentijdse evaluatie. De eindevaluatie vindt plaats na afloop van de pilot.

We adviseren u om de raad voor te stellen voor deze pilot geld beschikbaar te stellen vanuit het ambitiefonds. Onder het kopje ‘Argumenten’ staat op welke wijze aan de randvoorwaarden voor een aanvraag uit het ambitiefonds wordt voldaan.

1. In te stemmen met de ‘Pilot gebiedsteam in de school’ in 2020.
2. Voor de pilot Є 33.600 beschikbaar te stellen uit het ambitiefonds.

Afgesproken is dat dit onderwerp elke maand standaard op de agenda staat.